服务学科建设的本科班主任育人工作策略探索——以北京化工大学化学工程与技术“双一流”学科为例

2026.08.04点击:

摘要:本科生培养是高校“双一流”学科建设的核心内容之一,其中,本科生班主任在育人工作中具有重要作用。将班主任工作和高校“双一流”学科建设关联起来,聚焦服务于学科建设的班主任育人工作策略探索,充分发挥班主任作为高校基层组织管理人员的育人主人翁精神。分析了班主任工作提升对于本科生高质量培养具有重要作用,结合北京化工大学“双一流”学科建设的要求,提出了良师益友型班主任的工作策略。该育人工作策略可激发学生的专业兴趣与学习动力,增强班级凝聚力,促进学科建设,为高校育人工作提供有益借鉴。

关键词: 学科建设;本科生班主任;工作策略;

基金资助: 2023年度北京化工大学化学工程学院本科教学改革研究重点项目“‘双一流’学科建设视域下良师益友型班主任育人工作策略探索与实践”(2023ZD022);

DOI: 10.20263/j.cnki.jyjxlt.2026.19.023

专辑: 社会科学Ⅱ辑

专题: 高等教育

分类号: G645.1