教育教学论坛杂志社

特别关注

美育发展史视角下教育模式的发展困境与对策杜易轩;周岩;1-4

AI技术融合环境工程教育的探索与实践路径刘文宗;王鸿程;王爱杰;5-8

加强课程思政专业教材建设有效提升教师的育人能力郁松;钮因尧;王旭;9-12

专题研讨

基于满意度调查的医学留学生眼科临床见习现状与提升王茜;吴卢侃璇;刘陇黔;13-17

基于野外实践教学资源特征的地质科学思维培养探讨——以吉林省新生代伊通火山群为例唐华风;王庶丞;张大伟;温泉波;18-21

思政教学和Jupyter Notebook在有限元教学中的应用张友良;刘哲亨;王永卫;22-25

人工智能赋能经济学复合型人才培养模式研究李珂涵;李帅琦;朱维超;26-29

高等农业教育新农科发展建设探究印彩霞;陈柏青;汤秋香;30-33

通过有组织教学实践强化学生培养质量提升的途径研究徐永斌;程立坤;巩东辉;杜志强;34-37

教共体框架下全科医学“双师型”师资建设的探索与研究郭若杉;瓦热斯·土尔孙;阿仙姑·哈斯木;38-41

中医博士学位论文在质量控制过程中存在的问题与对策研究——以某大学为例陈晓倩;蒋凌飞;李数霞;陈炜;42-45

新时代商科类成人教育专业课程体系设计创新研究石青辉;马钰婷;46-49

基于非物质文化遗产保护本科专业的高校研培模式探析康闰皓;李小永;50-53

教改创新

数智时代的物理教学改革张钰;杨国元;54-57

“高等土力学”课程思政教学改革与实践刘艳;刘津含;58-61

化工特色“环境工程生产实习”课程教学的建设探索唐晨柳;张婷婷;林爱军;62-65

课程思政理念下新生研讨课的教学改革与实践李素梅;贺红;崔文韬;66-69

新能源科学与工程专业“工程材料”课程教学改革研究——基于复合型人才培养背景邱玮;陈维;甘浪;董东营;70-73

新工科背景下“线性代数”课程思政教学的创新与探索贾慧芳;李锋;74-77

采矿工程数值模拟课程教学与考核方法改革研究范超军;杨雷;贾宝山;李胜;78-81

“MATLAB程序设计与实践”课程教学改革研究胡宝晶;杨利;82-85

“心肺系统疾病物理治疗”课程思政改革探究谢秋蓉;罗佳;李雪梅;江征;86-89

“实验心理学”教学改革的路径探索——以“混合式教学—AI赋能—能力提升”循环模式为例寇慧;毕泰勇;谢琴红;90-93

探索与实践

“无废城市”背景下“固体废物处理与处置”课程思政教学探索文吉昌;罗有发;94-97

“工程力学”课程思政浅探屈彩虹;岳艳丽;98-101

“植物营养学”课程全英文教学探索与实践吴秀文;梁斌;张世荣;102-105

“结构力学”课程思政教育的探索与实践张波;陈维愿;蒋红;王赟;106-109

基于虚拟现实技术的师范生师德教育探究李欣宁;110-113

融入课程思政的化学教学设计探索——以“金属与金属材料”为例刘旭;114-117

高职思政课学习力提升实践探索——以中山职业技术学院为例李思玲;118-121

虚拟仿真技术在针灸实训教学中的应用探索与效果评估陈应娟;122-126

教法研究

“岩石学”课程思政教学体系创新研究李斌;127-130

在新工科背景下工程人才培养模式的改革创新康庄;艾尚茂;孟巍;欧阳卫平;131-134

经贸类专业课程思政教学改革与实践研究——以“国际贸易学”课程为例邓玉萍;许和连;135-138

“双一流”建设背景下地方高校实验技术队伍建设的改革与探索李海霞;吕春芳;邢国珍;139-142

“大思政”格局下基于融合式教学的遥感类课程教学探索罗艳云;段利民;马腾;王怡璇;143-146

“以案例为导向”的翻转课堂在“诊断学基础”教学中的实践刘惠娜;刘艳丽;邹芳;韦昌法;147-150

“互联网+”背景下课程思政融入“大学日语”课程教学路径研究汪菲;151-154

“宏观经济学”课程思政教学设计白雪莲;薛君;李姣蓉;155-158

新文科背景下高校实践教学课程思政建设研究——以“RPA财务机器人”课程为例邱丹平;邹美常;159-163

产教融合背景下“园林工程施工”教学方法改革与创新研究刘珊;王琳;文晓虹;164-167

现代职业教育引领下“病理学”教学的创新路径探索卫刚;侯晓丽;尚天翠;168-172

学生教育

“大思政”视域下高校“五彩”资助育人体系构建张垚瑶;李俊策;王培森;173-176

浅谈高校导师制与学生就业迪丽努;胡晓静;马荣;177-180

高校美育活动融入党员、团员培养教育的路径探究王文奇;刘亚璇;李一琪;181-184

民办高职院校学生课堂学习行为研究杨明月;张佳帅;桑雅静;185-188