教育教学论坛杂志社

摘要：以研究总结产学合作背景下高校思政“大师资”体系的构建路径为目标，分析了“大师资”体系的基本内涵和主要特征，系统考察了当前高校思政“大师资”体系建设现状，分析了体制机制、队伍建设、教学实践等方面存在的问题，从顶层设计、队伍建设、能力提升、协同育人和评价激励等维度，有针对性地提出一系列有机结合的“大师资”体系构建路径，有助于切实提升高校思政教育的实效性。既丰富了新时代思政教育理论，也为高校推进思政“大师资”队伍建设提供了可借鉴的实施路径，对促进产学合作与思政教育的深度融合具有参考价值。

关键词： 产学合作;思政教育;“大师资”体系;师资建设;协同育人;

基金资助： 2023年度教育部产学合作协同育人项目“新媒体背景下基于产学融合模式的高校思想政治教育师资队伍建设研究”（8Q011F13202401）；

DOI： 10.20263/j.cnki.jyjxlt.2026.11.003

专辑： 社会科学Ⅱ辑

专题： 高等教育

分类号： G641