基于产教融合的应用型高校课程教学创新改革探索——以“海洋动物营养与饲料学”课程为例

2026.08.30点击:

摘要:针对传统动物营养与饲料学课程教学中存在的“重理论轻实践”“教学内容滞后于产业需求”等问题,以汕头大学海洋科学专业应用型课程“海洋动物营养与饲料学”为例,提出“产教融合、虚实结合、能力导向”的课程创新改革模式。通过重构教学内容、创新教学方法、完善实践体系、引入行业资源,显著提升了学生的实践创新能力与行业适应能力,为海洋科学专业水产养殖方向应用型人才培养提供参考。

关键词: 海洋动物营养与饲料学;教学改革;产教融合;实践能力;

基金资助: 2024年度广东省高等教育教学改革项目“以学科前沿促进生物学专业课课程思政建设”(粤高教函[2024]9号-667);

DOI: 10.20263/j.cnki.jyjxlt.2026.25.027

专辑: 社会科学Ⅱ辑;农业科技

专题: 水产和渔业;高等教育

分类号: S963-4;G642