“智能钻井工程”课程国内外开课情况调研
2026.09.10点击：
摘要：调研“智能钻井工程”课程国内外开课情况，分析智慧能源工程硕士项目留学生需求。经线上调研、案例研究，发现国内外课程差异显著：国内课程多覆盖本科与硕士低年级，侧重基础概念与硬件知识，实践以实验室模拟为主，依赖国外教材；国外顶尖高校课程聚焦硕博阶段，重数据与算法教学，采用企业嵌入式实践。留学生兴趣集中于智能工具与装备、数据治理，偏好多样化教学。基于此，提出优化课程内容、实施分层教学等改革措施，设计“基础—进阶—实践”三阶段教学方案与多元考核体系，以培养满足行业需求的复合型人才。
关键词： 智能钻井工程;人工智能;教学改革;留学生教育;课程建设;
基金资助： 2024年度中国石油大学（北京）研究生教育质量与创新工程“石油与天然气工程研究生全英文课程群”（yjs2023004）；
DOI： 10.20263/j.cnki.jyjxlt.2026.26.012
专辑： 社会科学Ⅱ辑;工程科技Ⅰ辑
专题： 石油天然气工业;高等教育
分类号： G648.9;TE24-4
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