教育教学论坛杂志社

摘要：在社会环境复杂性与不确定性并存的多重挑战下，当前大学生就业形势呈现出复杂性和多元化的特点。大学生“职业生涯规划与就业指导”课程对于帮助学生明确职业方向、增强职业能力、精准对接就业市场，以及推动毕业生实现高质量就业和深化学校“四心四能”磅礴乌蒙人的人才培养目标起到至关重要的作用。对大环境下大学生“职业生涯规划与就业指导”课程改革的紧迫性进行了分析，剖析了该课程当前面临的新挑战，如学习动机与课程价值认同度低、内容滞后与市场脱节、教学方法单一、实践性不足、课程评价体系尚未形成多维度动态监测机制等，并从课程、教师、学生和课程评价等维度出发，进行了课程改革实践探索。

关键词： 就业;“四心四能”;职业生涯规划;就业指导;

基金资助： 2023年度贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“‘123456’应用型本科人才培养体系构建”（2023310）； 2024年度贵州工程应用技术学院教学内容和课程体系改革项目“基于案例分析的大学生职业生涯规划课程教学改革与研究”；

DOI： 10.20263/j.cnki.jyjxlt.2026.20.002

专辑： 社会科学Ⅱ辑

专题： 高等教育